Home

Latest from the Blog

Vymezení profese učitele – Moderní pedagogika

Profesor Jan Průcha je v pedagogickém oboru důležitou osobností. Nejen že sám působil jako vysokoškolský pedagog, ale je také zakladatelem České asociace pedagogického výzkumu a působí v mezinárodních vědeckých organizacích a redakčních radách odborných časopisů. (1) Pojďme se podívat, jak nejen profesor Průcha vnímá profesi učitele. Základ článku vyhází z části jeho publikace Moderní pedagogika,Pokračovat ve čtení „Vymezení profese učitele – Moderní pedagogika“

Informační horizonty a jejich využití při zkoumání informačního chování

Informace jsou všude kolem nás, obklopují nás a jsou středobodem všeho. Někteří pociťují přehlcení informacemi a z nedostatku informační gramotnosti a z nedostatečné šíře informačního horizontu je někdy těžké určit relevantní informace. Informace jsou však fenoménem, od nichž se nelze odříznout. Potřebujeme je ke svému životu, k provedení správných rozhodnutí a orientaci ve světě. ZPokračovat ve čtení „Informační horizonty a jejich využití při zkoumání informačního chování“

Dualismus

Digitální kolekce určena zejména pro vysokoškolské studenty a nadšence zajímající se o filosofii. Obsahuje šest digitálních dokumentů a každý z nich zde má své místo a opodstatnění.

Get new content delivered directly to your inbox.

Vytvořte vlastní web s WordPress.com
Začít